1.5 สเกลเวลา
จนถึงขณะนี้ เราแค่มุ่งกล่าวถึงเรื่องสเกลอวกาศ แต่ก็มีสเกลอื่นที่ต้องเอาไปประกอบรวมกัน สเกลที่ต้องนำมาพิจารณาด้วย นั่นก็คือ สเกลเวลา (Timescale)
รูปการจำลองอายุของจักรวาลตามสเกลเวลาเป็นพันล้านปีนับตั้งแต่วินาทีที่ 0 ถึงปัจจุบัน
ที่มา : http://cdn.spacetelescope.org
แนะนำเพื่อให้อ่านได้ต่อเนื่องให้ คลิกขวาเลือก Open link in new window
หากสนใจหนังสือ อื่น ๆ นอกเหนือจากนี้
คลิก
ถ้ามองจากมุมมองของมนุษย์เรา อายุเราสั้นนัก หากเปรียบเทียบกับสเกลเวลาของจักรวาลนี้ การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น จึงเกิดเพียงเล็กน้อยแทบจะสังเกตไม่เห็น
รูปการจำลองอายุของจักรวาลตามสเกลเวลาเป็นพันล้านปีนับตั้งแต่วินาทีที่ 0 ถึงปัจจุบันอีกรูป
ที่มา : http://palaeos.com
ยกตัวอย่างเช่น สภาวะอากาศมาแล้วก็ไป แต่องค์ประกอบของบรรยากาศตัวมันเองโดยทั่ว ๆ ไปจะไม่เปลี่ยนแปลงในแต่ละวัน ทำนองเดียวกันกับพื้นทวีป ที่ดูปกติว่ามันอยู่นิ่ง แต่ในความเป็นจริงแล้ว แผ่นดินกำลังเคลื่อนที่อย่างช้า ๆ จนคนเราไม่สามารถรับรู้ได้
รูปจำลองพื้นทวีปของโลกโดยปกติดูเหมือนว่ามันหยุดนิ่ง แต่ในความเป็นจริงมันมีการเคลื่อนที่ เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา
ที่มา : http://i.imgur.com
เพื่อให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น มันมีหนึ่งอย่างก็คือ จะไปเน้นในสเกลเวลาที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำสิ่งเหล่านี้เข้าสู่มุมมอง เราได้จัดวางกระบวนการภาคพื้นดิน และสเกลเวลาในตารางที่ 1.5.1
รูปตารางสเกลเวลาของโลก
ที่มา : http://iceage.museum.state.il.us
ช่วงระยะเวลาที่ผ่านมาของโลก
|
103 – 104 วินาที
|
ช่วงเกิดพายุทั่วทั้งโลก
|
104 – 105 วินาที
|
เริ่มเกิดกลางวัน – กลางคืนอย่างชัดเจน
|
107 วินาที
|
เกิดฤดูกาลขึ้น
|
109 – 1010 วินาที
|
ช่วงสิ่งมีชีวิตทั่วไปเริ่มเกิดขึ้น
|
1011 – 1012 วินาที
|
ยุคน้ำแข็ง / เกิดการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ
|
1015 – 1016 วินาที
|
การยกตัวของทวีป / เกิดสนามแม่เหล็ก / ชีวิต
|
1017 วินาที
|
อายุของโลกในปัจจุบัน (4.5 พันล้านปี)
|
ตารางที่ 1.5 ช่วงระยะเวลาของโลก
ทั้งหมดในไม่กี่วินาที เหตุการณ์แบบวันต่อวันเกิดขึ้นในช่วงเวลาสั้นกว่าช่วงชีวิตมนุษย์ทั่วไป
รูปแสดงระยะเวลาตั้งแต่ยุคต้น ๆ ของโลก
ที่มา : https://1.bp.blogspot.com
รูปแสดงระยะเวลาตั้งแต่ยุคต้น ๆ ของโลก
ที่มา : http://media.economist.com
แต่หลังจากนั้นสั้นกว่ากระบวนการทางธรณีวิทยาหลายอย่างที่ทำให้โลกเป็นรูปร่าง รวมไปถึงยุคน้ำแข็ง (Ice ages) และการพัฒนาการของทวีป เนื่องจากระยะเวลาของเราสั้น เมื่อเทียบกับช่วงเวลาทางธรณีวิทยาเหล่านี้ เราจึงสิ้นสุดที่คิดว่ากระบวนการทางธรณีวิทยาเหล่านี้ไม่ได้เกิดขึ้น สิ่งนี้จะควบคุมความคิด และการดำเนินงานของมนุษยชาติในปัจจุบัน
ข้อคิดดี ๆ ที่นำมาฝาก
“การเรียนรู้
ไม่เคยทำให้ใครเสียเวลา
It wasn’t a waste of time if you learned something.”
<หน้าที่แล้ว สารบัญ หน้าต่อไป>